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如何引导教育引导孩子解决冲突
在幼儿成长期间,常会碰到孩子彼此产生矛盾的各种状况,那么我们应当怎样教育孩子去面对并处理这些矛盾呢?
第一,在生活中树立典范。
每个人都能在社会互动里,从模范人物的行动中学习,通过对比口头引导和榜样行为对孩童行为的作用,掌握相似的动作,因为亲身实践比口头教导更能改变孩子的行为,这就是我们常说的行动胜于说教。
如何教导孩子应对和处理矛盾?家长平时应当有意识地让孩子目睹自己处理人际摩擦的方式,让他们树立起这样的认识:承认过失并不丢脸,勇于化解分歧的人才算是真正的勇士。当孩子与他人产生争执时,需要客观地协助他们剖析状况,要公正地判定双方应负的义务和犯下的过失,不能偏袒自己的孩子,以免孩子丧失公正的判断力。教导孩子遇事多进行自我反省,避免将所有问题都归咎于他人过失,应该鼓励他们承担个人责任,培养正确的是非观,帮助他们形成正确的人生观,这样有利于塑造健全的人格,促进他们健康成长。
第二,鼓励孩子尝试道歉。
化解矛盾最有效的途径是致歉,致歉能够通过言语表达,也可以借助身体语言、小物件传递,但致歉必须发自内心,真挚的歉意才能获得对方谅解,当然,致歉也不必过分卑微,一切照常即可。若开口致歉感到为难,可以赠送小礼物,发出微笑,或者邀请对方参与某项集体活动,这些方式同样能达到和解效果。
第三,找个中间人做调解
如何帮助孩子应对并化解矛盾?可以引导他们寻求调解者,但必须选择双方都认可且了解的人介入,调解者在介入过程中不能判定对错,需保持中立和友善,帮助双方达成一致,避免质问、挑衅或施加威胁。切记不可请求父母或兄长出手相助,务必清楚,个人难题需亲自面对方能事半功倍,旁人或许能建言献策,却无权介入致歉之事。
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