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行为类考题是半结构化面试中的关键环节之一,需要特别重视。这类考题通常要求应聘者讲述某个具体事件,例如“请分享一次你取得重大成就的经历”。根据教育界人士的分析,设置这类问题的原因主要有两个方面:一方面是为了防止公务员考试报名者提交虚假履历;另一方面是面试官希望通过了解应聘者过去的行为表现,来预测其未来的工作方式。正因为这个原因,我们在回答问题时必须诚实回答,并且也要展示出自己与职位的契合度,比如申请银行出纳职位的应试者,就可以从过往经历中反映自己的谨慎和恒心。
明白这两大准则之后,许多人对于怎样回答情境式提问依然感到迷茫。现在,有经验的学者们向各位说明回答问题的详细技巧,这就是STAR法则。这个STAR法则,源自于背景状况、待办事项、个人举措以及最终成效这四个概念的首字缩写组合而成。讲述事件应当先明确其发生的环境状况,然后说明自己在其中要完成的工作内容,接着说明具体如何实施与推进,最后描述事件的结局以及从中得到的学习体会。这四个环节里,实施过程是最需要详细说明的,考官可以通过这部分了解考生是怎样达成目标的,采取了哪些具体措施,并可以进一步洞察其思考模式与工作习惯。所以,针对“行动”这个概念,需要详细说明,以具体细节见长,在这一阶段,各位可以依照时间顺序,陈述自己为达成目标所实施的一系列具体步骤。
回答行为类问题需要清楚,“STAR原则”仅是答题的基本结构,实际表述内容要依据每位应试者的个人经历来安排言辞。面试时回答行为性问题要更加从容,教育专家提出以下建议:首先,需要回顾并整理近期的个人经历;其次,从众多经历中挑选出几件特别有意义、影响深远的案例,依据“STAR原则”对事件进行详细梳理,最好用表格呈现每个环节,同时注重情节和数据的运用,提升内容的可信度;最后,在每件事件中找出自己的优势,比如展现了领导才能、执行能力,掌握了团队沟通与分工的技巧,这些优势要和应聘岗位的要求相符,以此证明个人与岗位的高度契合。
在半结构化面试里,应聘者依据“STAR原则”进行应答,或面试官以STAR方式提问,应聘者的表述会越来越深入,面试官也能探知更多应聘者的隐含信息,这既是对录用方的负责(选拔到匹配的人才),也是对求职者的负责(协助其尽可能充分地展现自身,宣传自身),从而达成一个互利共赢的结果。教育工作者建议考生参照先前提示准备行为类考题,既能充分展示个人能力,又能契合用人单位的期望。
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