第一节 职业的含义和分类

第一节　职业的含义与分类

有一些事情，平常得大家都习惯了，我们觉得很熟悉了，可不一定能讲明白。《中外管理》杂志社社长杨沛霆教授，上初中时碰到过这样一件事，他问几何老师：“老师，为啥两点之间直线最短呢？”老师听到这个问题后很生气，生气原因有两点：其一，这问题太简单；其二，他答不上来。但杨教授那时就爱刨根问底。最后，问个不停，那位老师急了，他说：“没什么为什么，两点之间就是直线最短。”。你去把你们家的狗找过来，并且扔一块骨头给它，然后你瞧瞧它是一头直接扑过去，还是绕着地球跑上一圈！就连它都明白，你为啥还不停地问来看！」。

如同这个问题这般，于回答何为职业之际，我们也不见得能够讲明白。学生属于职业吗，但老师属于职业吗，小偷属于职业吗，警察属于职业吗。在生活当中，好多人能够讲明白自己拥有的职位，然而却讲不明白自己所从事的那个职业究竟是什么。实际上，每个人不但要弄清楚自己的职位，而且还得弄清楚自己的职业，弄清楚之后才能够走好自身的职业生涯之路。

一、职业的概念

（一）学者的职业观

社会职业呈现在人们眼前，这是一个范围宽广至极、色彩斑斓多样的领域。关于职业的含义，学者们持有各不相同的观点。

1.职业性质说

美国有个社会学家叫赛尔兹觉得，职业呢，是一个人，为了能持续不断地获取个人收入，而去连续进行的，有着市场价值的一项特殊活动，并且这项活动决定了从业者的社会地位。

来自日本的劳动问题方面专家保谷六郎抱持这样的看法，职业是具备劳动能力的人，为了获取生活所得，进而发挥个人能力，朝着社会做出贡献的一种连续不已的活动。

持有美国著名哲学家、教育家杜威观点的人认为，职业是一种「生活活动」，人们能够从中得到利益，社会学方面也进行了有关提出，职业是人的一种「资源」。

2.职业要素说

赛尔兹明确表示，职业范畴的构成存在着三个关键要件，分别是技术性，经济性以及社会性。

保谷六郎进一步指出，职业的特性如下：

（1）经济性，即从中取得收入。

（2）技术性，即可发挥个人才能与专长。

具有社会性，也就是要承担起社会赋予的生产任务，这体现为社会分工的细化，并且还要履行作为公民应尽的义务。

（4）伦理性，即符合社会需要，为社会提供有用的服务。

（5）连续性，即所从事的劳动相对稳定，是非中断性的。

3.职业关系说

美国的社会学家泰勒表明，职业的社会学的概念，能够被解释成一套变为模式了的同特殊工作经验相关的人群关系，这种变为模式的的工作关系的整合，促使职业结构的发展以及职业意识形态的显现。

我国有一位曾对职业生涯问题展开广泛研究的管理专家程社明，他觉得职业能够被定义为，是那种参与到社会分工当中，依靠专门知识以及技能，去为社会创造物质财富还有精神财富，并且获取合理报酬，将该报酬当作物质生活来源，进而满足精神需求的工作。他着重强调职业存在的包含个人与社会、知识技能与创造、创造与报酬、工作与生活的这4种关系。

（二）「职业」的科学含义

换个角度从词义学方面来剖析，“职业”这个词是由“职”和“业”这两个字所组成的。其中所说的“职”，涵盖着社会职责、天职以及权利与义务等方面的意思；而所说的“业”，包括从事业务、事业、事情以及独特性工作等方面的意思。能够这么讲，“职业”在这儿体现出了个人与社会两个层面的内容，属于个人与社会互动的范畴。

从科学含义来讲，所谓职业，是指人们所从事的工作，这种工作具有相对稳定的特性，有着收入，属于专门类别的范畴；它是对人们生活方式、经济状况、文化水平、行为模式、思想情操的综合性反映；同时也是一个人的权利、义务、权力、职责的体现，进而成为一个人社会地位的一般性表现；由此可见，也能够这样讲，职业是人的社会角色极为重要的一个方面。

不但如此，职业常常会变成一个人极为基本的符号，以及最为主要的特征。有人讲，某某人是「什么」人，其中最为重要的特征之一便是职业。由于职业能够体现出一个人的社会身份，还有社会地位阶层，以及自身的文化、能力、素质水平等等。

二、职业的分类

（一）职业分类的原则

1.同一性

职业分类最基本的原则是同一性，具体来讲，同一性指的是，要构成一个职业类别，在工作范围方面，得是同一的，在工作内容方面，也得是同一的，在操作方法方面，同样得是同一的，在使用工具方面，还是得是同一的，在工作环境方面，依旧得是同一的。

2.标准性

职业分类属于一项复杂且重要万分的工作，职业这种分类得具备严格之标准。此标准呈现为一个国家的「职业分类标准」，也就是由政府相关部门予以组织制定并且施行那所谓的「国家标准」。

3.多级性

社会职业是个庞大的体系，它很复杂。这个体系有数千甚至上万个类别。面对如此庞大的体系，得划分成几个不同层次，每个层次之中常常有许多类别。如此这般，才可将“职业”区分开来。通常而言，各国依据自身情况，把职业分成3至4 个层次。

4.现实性

它是一个现实范畴，这个范畴叫做职业分类，职业分类应反映社会实际，它是基于社会的经济发展水平、产业结构、技术状态以及社会文化状况，对人的劳动状况做出划分的，因此职业分类具有现实性，职业分类的现实性要求它必须紧跟时代的步伐，体现时代特点。

（二）职业分类的特点

依据职业所产生的历史情况及其对于人类社会前行所造成的影响，职业分类确切存在以下5个方面的特征。

1.产业性

一个国家以及一个社会，从宏观层面来讲，能够划分成三类产业。第一产业与第二产业均为物质生产的部门，第三产业虽说并非直接创造物质财富，然而却是社会物质生产跟人民生活不可或缺的部门。在传统的农业社会里，农业人口占比是最大的；在工业化的社会当中，工业领域内的职业数量以及就业人口明显增多；在科学技术极为发达且经济发展迅猛的社会中，第三产业的职业数量以及就业人口显著增加。

2.行业性

生产单位所生产产品或者提供服务之人不同，据此划分行业，按企业、事业单位、机关团体以及个体从业人员所从事生产或其他社会经济活动性质同性分类，某行业职业内部，劳动条件、工作对象、生产工具、操作内容相同或相近，因环境同一，人们形成相似行为模式，还有共同语言习惯与道德规范，不同职业间差异很大，劳动条件、工作对象、工作性质等皆不同。随着社会有所进步，并且不断发展，新的职业持续涌现，各种职业相互之间的差异，也将会不断发生变化。

3.职业性

需明确的是，所谓那被称作职业的事物，乃是指这样一种存在，即由一定的职权与相应责任共同构成的聚合体。职权以及责任，是组成职业的两个最为基本的要素。职业所具备的特性，是职业分类的一个极为重要的标志，当职权相同、责任达到一致的时候，那就称作是处于同一职位。在职业进行分类的情形当中，每种职业都皆然包含着职位所具有的特性。从来源于社会需要的这个角度去观察，职业并不存在高低贵贱的区分，然而在现实生活里，因为对于从事职业所提出的素质要求存在差异，以及人们在对于不同职业的看法或者公众舆论做出的评价有所不同，所以职业便由此产生了层次上的区分。不同职业有着不同性质的劳动付出，有着不同难度的工作任务，有着不同的收入水平，有着不同的教育水平，有着不同的社会声望，有着不同的权力与社会地位，这些因素决定了这种职业存在不同的层次。

4.组群性

不管凭借怎样的依据去划分职业，都会带有群组的特点，像是科学研究人员当中包含哲学、社会学、经济学、理学、工学、医学等，又如同咨询服务行业里面包括科技咨询工作者、心理咨询工作者、职业咨询工作者等。

5.时代性

社会在发展且进步着，职业变化得极为迅速，这里面存在着弃旧更新的情况，并且同一种职业的活动内容以及方式也会产生变化，因而职业的划分带有显著的时代性，不同的时代有着不一样的热门职业。我国曾经出现过“当兵热”，还出现过“从政热”，之后又发展到了“下海热”，还有“外企热”“IT 热”等等，这些都体现出特定的时期当中，人们针对某种职业的热衷程度。

（三）职业分类的方法

1.国际的职业分类法

从世界层面而言，有一类联合国劳动领域专业机构，它就是国际劳工组织，也就是 ILO，在 20 世纪 40 年代末这个时段，它组织了诸多国家的相关专家以及国际组织，一同去编制职业分类的工具书。到了 1958 年，国际劳工组织颁布了首部《国际标准职业分类》，此分类成为各国编制职业分类时所依据的内容，同时也成为各国之间进行交流的标准。

「提供了包括全体文职工作人员所从事的职业在内的系统化的分类结构」的是国际标准职业分类体系，在这个体系的结构里，包含了大类8 类，也含小类83 类、细类284 类、职业项目1506 项，在这一分类体系之中，每个职业都具备一个五位数的职业编码，还有一个名称，以及一个定义，职业定义阐述该职业工作者的一般职权，主要职责和任务，这一职业分类会随着时代变化而持续变化。