学习教练技术带来诸多改变，事业与家庭皆受益

经过学习教练技术，拥有了洞察外界事物的本事，借由洞彻他人与自我，运用教练技术实行自我教练，使得自身内在素质得以提升，收获了诸多全新思想，还刷新了不少陈旧理念，促使自己能够凭借很强的正面能量当下存活并付诸行动，有效发挥了自身潜能。

经过学习，于事业范畴，能更为清晰地设定自身长、中、短期目标，且具备胆略，审慎把控与挑选各行业投资契机以达成各子目标，还能详尽制订战略规划，拥有与战略合作者合作的心态及能力，高效分配自身时间，知晓付出，有能力组建团队，激励团队，创造共赢（成就他人）亦是我的目标之一，激励自己施展自身最大能力 。

在家庭生活里，经学习后，自己不存在什么抱怨与不愉快了，偶尔有那么一点儿，借助自我教练能迅速寻得有效办法，迁善的速度在三分钟之内便可完成，我具备让自身先快乐、幸福起来的能力，进而使自己身旁的亲人幸福快乐，他们的快乐与幸福提升了我的幸福感，良性循环促使家庭关系变得更和睦、更温馨 。

付出用心并关爱，在知晓给予方能得到愉悦友情后，学习人际关系，懂得兑现诺言，洞察需求并及时满足别人，同时在他人有难能体谅，换位思考替他人所想，这样真心让周围愉悦起来最终带来更多境遇，且善用情绪使其在各领域因我而不同，也为自己良好人际关系带来更多机遇 。

以正确方式运用自身，凡事心怀感恩，挖掘并发挥自身最大潜能，感召更多人围绕在自己身边，为共同目标与梦想奋力拼搏，创造多赢共赢之局面，成就自身同时成就他人。领导力培训心得总结篇2

此次，在五零教练技术课程里，我领悟到了要为行为后果承担责任，懂得了对他人的不同观点、行为等持包容态度，还学会了对自身的言行、思想等进行自我反思与审视。

一直都听闻其他同事讲团训特别神奇，能使上过课的人彻底改变形象，所以我是以那种观望的姿态进入课程的。课程刚开始时，我并未全身心投入，仅仅是琢磨着此课程究竟会让我多么震撼，会让我多么感动，又能让我改变多少，进而忽视了我的团队。随着课程不断深入，我发觉我的出发点有误，我需要做的是怎样投入课程，建设好团队，而非去评判课程的震撼程度。感受到了团队的力量。在淘汰过程中，我并不觉得我们团队是侥幸留存至此的，因为我觉得我们是醒悟过来了，并借由我们的团结，借由我们的努力，才在这个优胜劣汰的环境中得以留下来的。

其实呀，我一直清楚自己存在诸多缺点，然而却未曾予以重视去改进，可是在此次课程里，我真心实意发自内心地渴望改进自身缺点。这次课程让我深切明白，倘若我不改进自己，那么我的一生将会如此碌碌无为地持续下去句号。

万分感激公司给予我踏入此课程的契机，使得我实现了自我突破，敢于直面自身欠佳的一面，且萌生了去改变的勇气。

领导力的培训心得总结篇3

何谓九点领导力呢？，九点领导力以最直白的表述而言指的是出色领导者应具备的能力它涵盖激情信任付出欣赏负责任承诺共赢感召可能性这九点领导力对一位领导者极为重要会使领导者更具魅力还会让员工折服于你敬重你!

一、九点领导力是什么?

最直白表述的九点领导力，指的是出色领导者应具备的能力，这九点领导力所涵盖的内容有，激情，信任，付出，欣赏，负责任，承诺，共赢，感召，可能性 。

一位领导者，这九点领导力对其领导力而言很重要，会使领导者更具魅力，还能够让员工对你佩服，对你尊重！

二、九点领导力如何培训?

1、言必行、行必果

身为领导力者 务必做到言出行之事 行呈结之果 设若难以达成 切莫随意应允 承诺乃是一种自律 增添些许诚信 会令员工对其魅力更具信服之感 。

2、学会付出

身为领导人，要是时刻都在算计员工付出了多少，且始终将自己当作领导者，高高在上却自身不付出，这样的领导人只会让员工心生不服气，又从哪里去谈领导魅力呢？

3、学会信任

作为领导者，要让员工信任你，自己也要学会信任员工，要相信员工有能力做好交待下去的事情，员工会百分百去做，出现问题时员工也有能力解决 。

身为领导者，最佳的做法是朝着“九点领导力”的方向去培育，当然，想要具备“九点领导力”，并非一天就能培育成功，平常的时候需要留意进行积累。

三、九点领导力精髓

激情--真我价值-自由选择-活出真我

激情其本质乃是活出真我这样一种没有面具而有的直接表现。那么人是在何种状态之下最为真实呢？必定是在毫无隐瞒去表现他内心所想时段 ，还是在一种无拘无束去展现内心感觉那个时间 ，就像那刚出生的孩子想哭便哭 ，想笑便笑 ，要什么便说什么 。而能够活出真我的人发自内心有着开心 ，不存在被压迫感 ，所展现出来的属于真实的力量 。

每个人心底潜藏着激情，员工变得激情后，愿意表达内心真实想法，人与人之间关系变得简单，沟通直接。

承诺--自律-诚信-聚焦

承诺属于一种自律，别人对自身承诺的相信建立于本人诚信的前提上表现发生，达成承诺借助操作实施的办法也就是聚焦，人们进行承诺取决于受自身规定约束的自律，管理学领域内显示的那种最为有效且最为经济的管理形式是自我管理，也因此最具备能力达成承诺的主体是我们自己，任何承诺表面呈现的是对别人做出承诺状况，可是从本质上而言是在为自己做出的承诺，承诺的实质是对自己自律的一种承诺 。

为数众多之人的承诺难以达成，缘由在于有着相当数量的诱惑以及存在干扰情况，致使无法全神贯注于所宣称的目标。一个人的外在呈现以及所取得的成就，乃是其潜能减去干扰后的结果，干扰程度越高，成就便越低。实现承诺的办法即减少干扰后的聚焦 。

依据态度决定一切这个原理，心态层面存在保留，会致使行为方面出现保留，进而会对成果产生影响 ，“希望做到”等同于做到这件事是没有可能的 ，“尽力而为”等同于做这件事是没有可能去做的 ，唯有“一定要” ，承诺才具备实现的可能性 。

负责任--无分别心-愿意-主动

教练模式持有这样的观点，人之所以不情愿去负起责任是因其中存在着分别心，负责任并非借由外部的强迫进而产生的，仅有当一个人内心是甘愿的，才能够切实地负起责任，负责任同样是能够被感受到的，那便是一个人在心态以及行为方面的主动 。

人世间所有的烦恼与痛苦皆因人类的分别心而起。想要获得彻底的解脱，那就得凭借无分别的、成平等状态的、从根源处去除人们的分别心。去除了分别心，才能够为任何一桩事情承担责任，才会于承担责任的那个时刻体会到内心的自由！

分别心来源于人类的知识、技能和经验。

启示是这样的，负责任是那种不求问缘由，而是积极主动去承担责任。只有心态方面负责任了，行为才会变得主动，心态才会更具效力。对于一切都负责任的人，不会受困于他人以及外在环境，而是以主动的态势，使得外界能感受到内在的负责之意以及不可抗拒的影响力 。

使一个有责任感之人，实则是使一个人明晰自身能够对某一事情产生具备影响力那般的状况。至于你在某件事情里所担负拥有多大的责任，那就表明你能够具备拥有多大的影响力 。

欣赏--爱-珍惜-接纳

源于爱的欣赏，与超越传统价值标准的欣赏，当呈现用观赏性眼光瞅向诸般个体期间，闪光点的发现始得成为大概率事件，再经由适配以最恰当位置，基于此，尽人所能的才具发挥便具备了成为现实的可能性。

欣赏能够传递，要是领导以欣赏的目光看待下属，以欣赏的途径领导企业，那么被欣赏者就会展现自信，就愿心甘情愿把欣赏目光播撒到他人身上，欣赏便会在人际衔接里迅速传播，团队氛围便会积极且融洽，企业士气肯定高涨。

内心与生俱来的爱，使得人们能够拥有一种欣赏之情，而那些已经不具备欣赏能力的人，其实是在心底尘封了爱，主动放弃感受爱、给予爱的能力，欣赏这种爱在于热情接纳每一个渐渐靠近身边的人。

欣赏属于一种心态，更系一种能力，一种能够发现优点与价值，且能够及时表达爱的能力。唯有珍惜别人，才可以欣赏别人 。

付出--自私-喜悦-无我

真心付出是为对方着想的一种心态情况，付出是以极为 open 的心态来进行呈现的。索取是为满足自我的心态而存在的，索取心态是封闭的，索取心态封闭体现在三个方面，其一做任何事情初始就是为满足自我需求，一旦对方给予满足稍有不足即开始抱怨不止进行怪罪，其二面对索取自我需求没有尽头，即便已获取诸多，始终觉得不够，其三自我存在能量却不愿拿出，就算拿出也得明确知晓自身将收获什么 。

付出的人付出的时候是开心的，心情是喜悦的。

付出是无我的，一旦有我，那就不是付出，就是索取。

付出和投资并非相同事物。倘若有着期望获得回报这一心理的付出，那么它是属于投资范畴。故而一定要凭借投资所需的心态，去应对因投资形成的失败后局面。

付出就是要做到“无欲、无求、无我”

信任-创造-无惧-放弃控制

信任和别人没关系，信任和自己有关。

当人们被给予信任，且明确知晓他人对自身的期望之时，便会竭尽全力去达成别人的期望，并且时常呈现出具有超值回报的表现以及成果。

领导若对别人缺乏信任，那必然是集企业多种角色于自身，在现实生活里过得苦命又劳累 。信任具有降低交易成本的作用 。信任的价值在于创造，所创造的是一种新的关系 ，是一种新的模式 ，是能达成远远大于个人能量的团队张力 。

把信任的外在表现呈现为无惧，得是你给予自身十足把握的情形下，得伴随你内心不存在恐惧时，才会将信任的防线隔断，才会借由信任开创全新的可能性 。

不信任有着控制这样的特点，由于存在控制这一情况，领导针对人的信任起始点为 0%，而后依据对方所做的符合心意的事情，逐步提升信任程度，控制致使管理成本有所上升，还使得工作效率有所下降。

敢于直接沟通才是真正相信对方。信任能降低沟通与合作成本。

共赢--气度-尊重-体谅

共赢是一种心态，共赢是一种取向，心中有气度的领导者容易有共赢心态，以尊重为出发点的领导可能实现共赢，对外在环境和他人的体谅是共赢的表现形式，领导者的气度决定共赢范围，领导者的气度决定着成就大小 。

体谅要承认人的差别，要站在别人角度考虑问题，要多为他人着想。

共赢作为一种领导力来修炼，其实修炼的是一个人的气度胸襟。

感召--理想-印证-启发

感召，是去激发他人内心的理想，进而使他人自愿地采取行动，作为引发感召的缘由乃是理想，感召所起始的点在于持续不断地印证，感召最为主要的呈现方式是接连不断地启发。

拥有影响他人心态走向行为转变的能力，这被堪称感召能力之一，引发他人实现自愿行动的能力就是感召能力的另一种体现和形式的呈现以及表达。

领导的感召力，体现于感召周边的人，使其为了一个共同的梦想，进行不间断且不懈怠的追求。

感召的起点，是坚信你的理想，不存在一个可以自我怀疑并且还能够感召到别人 ，这样的人 。。

感召能否持久，很重要的是印证，也就是证明与事实相符。

每个体均会为自身造就最优之抉择，此乃教练之基本信念，教练所需践行之事为助力对方明晰自身之抉择，真正能够感召得来的，仅仅是其自身所需求的。

可能性--空-谦虚-探询

人的局限性在于常常仅看到一种可能，且认定此为唯一的那种可能，可能性首要产生于信念及心态上，唯有冲破信念方面的屏障，越过心态范畴的框框，变更宿命的因果推理，新的可能性才会出现，至于你的生命将会怎样，那由你的选择所决定。

产生可能性，是由于空子然；可能性的出发点，为谦抑；打开可能性要凭借、依靠探究盘问来作为途径、办法 。

之所以说“不可能”，是因为“有”方面，存在着固定的信念，此外并有着关于不可能的判断；而称其为“可能性”，是源于“空”缘故，不存在固定不变的模式，还不存在固定的框框限定。“空”并非意味着没有任何东西，“空”所要表达的恰恰是存有各种可能性。

空，是要放下过去，放下心中现存的信念，放下心中已有的看法，放下心中已有的判断，调整自身的心态，以归零的心态去看待自己，以归零的心态去看待周围的事物，进而战胜经验，把生命扭转成一个内在的胜利。

一种心灵环保是谦虚，它能够排除杂物，保持心中清静，空出更多空间用以学习，拓展自身信念以及视野，使更多盲点转变成为已知 。

下残局的心态，集中精力解决问题，无法解决就反省。

四、九点领导力培训后感悟

我通过学习九点领导力，知晓了自身不足之处和知识缺失，人生是漫长修炼之路，只有持续学习，才能够进步，才能够升华，才能够掌握更多知识供自己使用。

实际工作跟生活是一样的，其起点源自激情，有了激情才会有动力，才能够更好地学习以及工作。激情具备很强的感染力，能够迅速传递给他人并对他人施加影响，致使其以负责任的态度去对待事物跟生命。去做出承诺，承诺于自律、承诺于诚信，因为最有能力兑现承诺的是我们自身。也就是说到做到，说出的话必定践行到底、行动必定取得成效。要用负责任的心态，去欣赏身边所有的人和事，负责任并非简单的一句话，关键在于心道，负责人的主体是我们自身，将自己置于各种联系当中，在心态上承担责任，行为上积极主动负责，尽心尽力，心甘情愿地付出，为别人着想，不计回报给出有着深厚爱意与广阔胸怀的付出，所以付出是无“我”的，一旦有“我”那就不是付出而是索取。只有当成做人的一种境界将付出视为人之道，才能够更好地信任团队，才能信任他人，才可以相信自己，才会相信心中判断与感觉，才会相信自己的信心，只有心中没有恐惧才能够彻底斩断信任的提防界限，才会借助信任创造出共赢的形势，实现你赢、我赢、大家赢的合作样式，从中还会融入更大的热情，去感召更多的人，诱导他自觉自愿地实施感动并招呼别的人为了自己的人生目的采取行为，去开拓去奋斗去创造更多更大的可能性 。