- 2025年高考志愿填报热潮下,分数线与大学实力真(5-31)
- 高考志愿填报 之际,“分数线”成为考生与家长关注的焦点。众多人士坚信,分数线越高的院校,其整体实
分数用于表明一个数值相对于另一个数值的占比,亦或是某个事件在所有事件中的比率。它将整体数值“1”均等地分割成多个部分,用以表示其中之一或数个部分所对应的数值。
将整体“1”均等划分成若干部分,这些部分的数量或组合即为真分数。例如:
这样的分数可能等同于假分数,其中分母用以说明将一个实体等分后的份数,而分子则指代所选取的那部分份数。
分子位于上方,分母置于下方,这同样可以视作除法运算,即分子除以分母(需注意,0不能作为除数,因此分母不可为零),反之,除法运算同样可以转化为分数形式来表示。
物体、图形、计量单位均可视作整体“1”。将此整体“1”等分若干部分,用以表示单份或数份的数值,即称为分数。在分数构成中,用以表示整体“1”被等分份数量的称为分母,而表示实际拥有份数的称为分子;每一份单独的数值则被称为分数单位。
为了掌握小数的内涵,我们可以从分数的概念入手,分数的内涵可以通过分割与组合的操作来阐述。具体来说,当某个整体(即基准量)被均匀划分时,选取其中的一部分所代表的数量被称为“分量”,而“分数”这一概念正是用来表达或记录这种“分量”的。比如,分数二分之一表示的是将一个整数均分为五份后,所取其中的两份“分量”。当整体被细分为十个、一百个、一千个……乃至更多的部分时,我们便需要采用一种全新的记录方式——小数来表示这些微小的分量。比如,……
记成0.1、
记成0.02、
将数值记录为0.005……等形式。这里的“.”被称为小数点,它的作用是区分整数部分和那些不能形成整数的数位。当整数部分不为零时,这样的数被称为带小数;而当整数部分为零时,则被称为纯小数。从这一点可以看出,小数是分数概念的一个组成部分。
当分子和分母同时乘以或除以同一个数(但这个数不能是0),分数的数值将保持不变,这一特性构成了分数的基本规律。
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